Lotta alla dispersione e all'abbandono scolastico
Progetto di Riduzione dei Divari Territoriali (D.M. 170/2022)
L’ISISS "Betty Ambiveri" promuove una strategia organica per garantire il successo formativo di ogni studentessa e studente. Attraverso i fondi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), l'Istituto mette in campo interventi mirati per contrastare l'abbandono scolastico e superare le fragilità educative, alimentando la cultura dell'AAA: Accoglimento, Ascolto, Aiuto.
Le Finalità del Progetto
Il progetto nasce dalla necessità di rispondere alle sfide di un territorio multiculturale e di un'offerta formativa complessa. Gli obiettivi principali includono:
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Contrasto alla dispersione: Intercettare precocemente i segnali di disagio e abbandono.
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Riduzione dei divari: Garantire equità nell'accesso all'istruzione, indipendentemente dal contesto socio-economico.
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Orientamento efficace: Accompagnare famiglie e studenti nella scelta consapevole del percorso di studi.
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Potenziamento degli apprendimenti: Rafforzare le competenze di base e il metodo di studio.
Le Linee di Intervento
Per rispondere alle esigenze del primo biennio (tecnico e professionale) e dell'intero percorso scolastico, sono attive le seguenti azioni:
1. Supporto agli Studenti
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Mentoring e Orientamento: Percorsi personalizzati per accrescere la fiducia e la motivazione.
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Percorsi di Potenziamento: Interventi mirati sulle competenze di base, con particolare attenzione alla preparazione delle prove INVALSI.
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Corsi di Allineamento e Recupero: Attivazione di corsi estivi, interperiodali e "sportelli help" per consolidare i livelli di apprendimento.
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Laboratori Co-curricolari: Attività pratiche per favorire l'apprendimento esperienziale.
2. Alleanza con le Famiglie
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Sportelli Informativi: Supporto ai genitori per comprendere le attitudini dei figli e interpretare correttamente i consigli orientativi.
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Percorsi di Orientamento Condiviso: Incontri per favorire una scelta scolastica che prevenga futuri cambi di indirizzo o trasferimenti.
Tempi di Attuazione
Le attività hanno preso il via nel pentamestre dell'A.S. 2022/2023 e proseguiranno per tutto l'A.S. 2023/2024, garantendo continuità e stabilità agli interventi di supporto.
Costruire una scuola che non lasci indietro nessuno, dove la fragilità diventi un'opportunità di crescita e il successo formativo sia un diritto accessibile a tutti.